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211989 Petit x. N° 20. p. 67-83. Invitation à une réflexion sur le rôle du langage dans l'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
221988 Bulletin de l'APMEP. N° 362. p. 19-32. Recherche et formation : pour qui ? pour quoi ?Ressource en ligne
231988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques.
241988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques. Communication, systèmes classifiants et banques de données. p. 361-397.
251988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques. Explicitation et représentation des connaissances des élèves de collège en algèbre. p. 245-257.
261988 L'informatique, l'enfant, l'école.
271987 Petit x. N° 14-15. p. 71-83. Micro-ordinateur et enseignement des mathématiques : un enseignement expérimental d'introduction au basic à Halle.Ressource en ligne
281986 Didactique des mathématiques.
291986 Grand N. N° 38. p. 41-47. Informatique et apprentissage.Ressource en ligne
301985 Bulletin de l'APMEP. N° 351. p. 850-859. Animation collective et enseignement pluridisciplinaire avec LOGO.Ressource en ligne
311985 Grand N. N° 35. p. 47-60. L'enfant et les activités de programmation.Ressource en ligne
321985 Grand N. N° 35. p. 5-8. Présentation du numéro spécial LOGO.Ressource en ligne
331985 Grand N. N° 35. p. 71-77. Circulaire ministérielle du 24 mars 1983.Ressource en ligne
341985 Grand N. N° 35. p. 9-23. Premières pratiques de la programmation en cycle moyen.Ressource en ligne
351985 The Influence of computers and informatics on mathematics and its teaching. Strasbourg 25 - 30 March 1985, supporting papers.Ressource en ligne
361984 Bulletin de l'APMEP. N° 343. p. 215-224. Un exemple d'enseignement assisté par ordinateur en statistique.Ressource en ligne
371984 Bulletin de l'APMEP. N° 344. p. 383-389. Infor"math"ique. Chic et toc ?Ressource en ligne
381983 Du matériel pour les mathématiques.Ressource en ligne
391982 PLOT. N° 19.Ressource en ligne
401982 PLOT. N° 19. p. 3-8. Informatique et éducation.Ressource en ligne